更新時間:2020-05-25 來源:黑馬程序員 瀏覽量:
歷時6個月,經(jīng)過多方市場調(diào)研(學(xué)生面試后的反饋,招聘網(wǎng)站上企業(yè)真實要求收集,畢業(yè)老學(xué)生的調(diào)查, 運維從業(yè)人員的意見和建議),黑馬程序員運維研發(fā)團隊與講師團隊群策群力,一個以“學(xué)生高薪就業(yè)”為宗旨,以“高薪實戰(zhàn)項目”為驅(qū)動,以“實用,前沿,連貫,深入”八字為核心的更為強悍的域內(nèi)V3.0版課程體系最終打造完成。
V3.0課程體系相比V2.0舊版,課程更新率達到50%+,全套課程體系在原有基礎(chǔ)上進行了深度融合,重新劃分為6大階段:Linux運維基本功、Linux系統(tǒng)服務(wù)篇、千萬級商城系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計、Linux云計算、Python CMDB運維開發(fā)。為了讓課程覆蓋面更廣泛,在現(xiàn)有6大階段課程基礎(chǔ)之上,還另贈四大運維高級課程,課程一:Kubernetes高階課程;課程二:網(wǎng)絡(luò)安全課程;課程三:紅帽認(rèn)證資料;課程四:MySQL高階課程,更多贈送課程陸續(xù)加入中…
黑馬程序員運維學(xué)科V3.0課程,聯(lián)合9大企業(yè)項目,用項目驅(qū)動教學(xué),讓學(xué)生可以學(xué)以致用。學(xué)生可以通過參與具體的項目來解決業(yè)務(wù)場景對應(yīng)的技術(shù)方案,工作后可以利用方案解決企業(yè)問題,可以快速融入團隊。
9大企業(yè)項目分別是:
① LAMP架構(gòu)與開源CMS項目上線部署實戰(zhàn)
② MHA超大型數(shù)據(jù)庫高可用架構(gòu)設(shè)計
③ 千萬級商城系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計
④ Zabbix與Prometheus監(jiān)控系統(tǒng)
⑤ ELK日志分析系統(tǒng)
⑥ Hadoop大數(shù)據(jù)平臺
⑦ OpenStack私有云平臺
⑧ Docker+K8S+Ceph打造PB級云盤系統(tǒng)
⑨ Python CMDB資源管理系統(tǒng)
九大實戰(zhàn)項目視頻演示
不同于其他運維培訓(xùn)機構(gòu),只敢公布部分高薪學(xué)生數(shù)據(jù)(官網(wǎng)都只有一些拼湊的高薪學(xué)生數(shù)據(jù)或者要求必須加客服信息才能發(fā)送數(shù)據(jù)給你,這種都不靠譜!)。黑馬程序員運維學(xué)科是業(yè)內(nèi)唯一一家以班級為單位定期公布就業(yè)數(shù)據(jù)的運維培訓(xùn)機構(gòu)。
北京運維2019-03024班
畢業(yè)66個工作日,就業(yè)率94%
班級就業(yè)數(shù)據(jù)官網(wǎng)截圖
運維學(xué)科就業(yè)本身就好,但為什么我們還要課改?原因是離不開運維學(xué)科的目標(biāo):讓學(xué)生實現(xiàn)四個半月能從零基礎(chǔ)向中高級運維工程師(2-3年實際運維工作經(jīng)驗)的轉(zhuǎn)變,不僅能找到工作,而且還能找到更好的工作。所以本次課改更是囊括10-30k招聘崗位99%以上技術(shù)點。課程包括Linux云計算、數(shù)據(jù)庫DBA、網(wǎng)絡(luò)安全、Linux系統(tǒng)運維以及Python運維開發(fā)等全部運維內(nèi)容。
10-30k運維招聘崗位要求的技術(shù)V3.0課程全都有
黑馬程序員運維學(xué)科始終認(rèn)為,能找到高薪工作的明星學(xué)生自然會高薪,但負(fù)責(zé)任的運維培訓(xùn)機構(gòu)更要去讓絕大部分非明星學(xué)生就業(yè)!要達到這一目標(biāo),課程必須要與時俱進,這樣畢業(yè)的學(xué)生才會更加有競爭力,才能更符合一線企業(yè)需求。
除了運維課程升級之外,黑馬程序員運維團隊還通過一系列的方式來幫助學(xué)生更好的吸收課程知識。
場景式教學(xué)模式大多數(shù)的運維培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)模式都是以知識點為核心進行課程的講解,但是我們發(fā)現(xiàn):運維工作都是以解決實際問題作為出發(fā)點,所以黑馬程序員首推“場景式教學(xué)模式”。每天課程以實際運維工作場景作為教學(xué)切入點,每天融合一個企業(yè)真實運維場景,從而提升學(xué)生解決實際運維工作的能力!
采用“場景式教學(xué)模式”,學(xué)習(xí)過程即工作過程
需求+場景式解決方案+課堂實踐+技術(shù)拓展,真實還原工作場景
場景式教學(xué)案例演示:
任務(wù)背景
(1)真實案例
某公司現(xiàn)在有幾套不同版本的MySQL數(shù)據(jù)庫,現(xiàn)在大部分的生產(chǎn)和測試環(huán)境已經(jīng)切換到5.7版本,由于歷史原因,有一套測試環(huán)境版本為MySQL-5.5,現(xiàn)為了將測試環(huán)境版本統(tǒng)一,需要將原來測試環(huán)境數(shù)據(jù)庫MySQL-5.5版本升級到現(xiàn)在的MySQL-5.7.25,并且保證數(shù)據(jù)完整。
——來自深圳2期馬同學(xué)公司需求
(2)案例背后的核心技術(shù)
不同版本的MySQL的安裝(花樣安裝MySQL)
MySQL數(shù)據(jù)庫版本升級(升級需要注意什么)
如何經(jīng)過自己思考,找到一種合適的解決方案
經(jīng)驗值文檔經(jīng)驗值就是講師對每個教學(xué)知識點進行總結(jié),把學(xué)生在課堂之中遇到的常見錯誤、實際運維工作經(jīng)驗延伸到教學(xué)講義中,以此來提升學(xué)生對分析問題以及解決問題的能力。
作業(yè)式筆記作業(yè)式筆記是運維學(xué)科根據(jù)每天課程講義,標(biāo)注重點、難點,轉(zhuǎn)化為知識點填空、簡答以及知識點練習(xí)題,學(xué)生需要在每天的24點前完成打卡筆記。
部分打卡筆記截圖
部分打卡筆記截圖
學(xué)生學(xué)習(xí)效果
Tlias全方位教輔系統(tǒng)傳智播客自主研發(fā)的Tlias全方位教輔系統(tǒng),從學(xué)生的實際情況出發(fā),基于有效的學(xué)習(xí)模式,結(jié)合線下教學(xué),可以全程監(jiān)控學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和數(shù)據(jù),大數(shù)據(jù)分析診斷學(xué)生在課堂上出現(xiàn)的問題,根據(jù)問題會及時給出最佳的解決建議。
Tlias系統(tǒng)實現(xiàn)從學(xué)生入學(xué)到就業(yè)、從知識入門到技術(shù)成熟所經(jīng)歷的全程信息化,以學(xué)生為中心,重新定義教、學(xué)、練測、評五大環(huán)節(jié),讓學(xué)生從入學(xué)到就業(yè)都有保障。
有效閉環(huán)構(gòu)建專業(yè)平臺
在高速發(fā)展的信息時點,不允許任何一個人停止不前,作為編程人員更加要快馬加鞭的與時俱進,才不致落在前進隊伍的末端。
致力于“培養(yǎng)中級程序員”的黑馬程序員運維團隊,這次更新課程,再次出發(fā)。
希望能為想要改變命運、尋求高薪職業(yè)的你,提供一個更加滿意的運維課程。
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